İzmir Büyükşehir Belediyesi, görme engelli bireylere hizmet veren personelin rehberlik ve destek becerilerini geliştirmek amacıyla Bağımsız Hareket Eğitici Eğitimi başlattı. Eğitimlerde personel, görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaşabileceği durumları gözleri bantlı şekilde uygulamalı olarak deneyimledi.
Günlük yaşam becerileri uygulamalı işlendi
İzmir Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Engelli Çalışmaları Şube Müdürlüğü personeline yönelik düzenlenen eğitimler, Yurdoğlu Engelli Hizmet Merkezi’nde gerçekleştirildi.
Farklı branşlarda görev yapan eğitimciler, görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaşabileceği durumlar üzerine uygulamalar yaptı.
Eğitim kapsamında gözleri bantlanan personel, rehber eşliğinde baston kullanımı ve bağımsız hareket teknikleri üzerinde çalıştı.
Oda ve kapıyı bulma, dar alanlardan geçme, alışveriş yapma, masa ve sandalyeyi bulma, oturma ile masa üzerindeki yiyecek ve içeceklere ulaşarak kullanma gibi günlük yaşam becerileri uygulamalı olarak ele alındı.
Eğitimle personelin görme engelli bireylerin karşılaştığı zorlukları daha yakından deneyimlemesi, bağımsız hareket tekniklerini öğrenmesi ve rehberlik becerilerini geliştirmesi amaçlanıyor.
Eğitim tüm hizmet merkezlerine yayılacak
Çalışma hakkında bilgi veren sosyolog Buse Yücel Kaba, eğitimin günlük yaşamdan toplumsal yaşama katılıma kadar geniş bir kapsamda yürütüldüğünü belirtti.
Kaba, “Bağımsız Hareket Becerileri Eğitici Eğitimi’ni çok geniş bir perspektifte ele aldık. Günlük yaşam pratiklerinden baston kullanımına, ev içi yaşamdan toplumsal yaşama katılıma kadar çok geniş bir yelpazede çalışıyoruz” dedi.
Yurdoğlu Engelli Hizmet Merkezi’nde farklı engel gruplarına yönelik eğitim ve danışmanlık hizmetleri verildiğini aktaran Kaba, farklı branşlardan personelin eğitimde edindiği bilgileri kendi çalışma alanlarında kullanabileceğini söyledi.
Kaba, “Merkezde eğitim verirken görme engelli biriyle çalışıldığında nasıl rehberlik edilmesi gerektiğini öğrenmiş olduk. Müdürlüğümüze bağlı bütün hizmet merkezlerimizde bu eğitimi yaygınlaştırmak istiyoruz” ifadelerini kullandı.
“Çok kıymetli bilgiler öğrendik”
Yurdoğlu Engelli Hizmet Merkezi’nde spor eğitmeni olarak görev yapan Sinem Demirel, eğitim sırasında günlük yaşamda fark edilmeyen ayrıntıları deneyimlediklerini söyledi.
Demirel, “Gözümüzü kapattıktan sonra hissetme ve algılama konusunda çok farklı bir durumu deneyimledik. Günlük hayatta görme engelli birine ‘sağına dön, soluna dön’ dediğimizde aslında bu desteğin onlar için zor olduğunu anladık” dedi.
Yönlendirmelerde saat yönü yönteminin kullanılabileceğini öğrendiklerini belirten Demirel, görme engelli bireylere daha ayrıntılı bilgi verilmesi gerektiğini fark ettiklerini ifade etti.
“Eğitimler daha verimli olacak”
Eğitime Aşık Veysel Görme Engelliler Okulu öğretmeni Serkan Bakır ile görme engelli Emine İşler de katıldı.
Bakır, eğitimde görme engelli bireylere bağımsız hareket becerilerinin kazandırılmasına yönelik teorik ve uygulamalı çalışmalar yapıldığını belirtti.
Bu çalışmanın yalnızca görme engelli bireylerin yaşadıklarını anlamaya yönelik bir empati çalışması olmadığını vurgulayan Bakır, eğitim veren personelin karşılaşılan güçlükleri öğrenmesinin uygulamalara da katkı sağlayacağını söyledi.
Bakır, “Personel, görme engelli bireylerin nerelerde zorlandıklarını anladığında eğitim verirken hangi noktalara dikkat etmesi gerektiğini de fark etmiş olacak. Dolayısıyla eğitimler çok daha verimli ve faydalı olacak” ifadelerini kullandı.
Gözler kapalıyken ses gibi küçük ayrıntıların öneminin daha iyi fark edildiğini belirten Bakır, eğitimin belediye tarafından önemsenmesinin önemli olduğunu söyledi.
Bakır, çalışmanın aynı zamanda “Birlikte nasıl yaşayabiliriz, birbirimize nasıl destek olabiliriz?” sorusuna yönelik farkındalık oluşturduğunu ifade etti.
